“Multimodalidade E Letramento Visual crítico No Ensino De Língua Inglesa: Investigando As Propostas De Atividade De produção De Texto Do Livro didático Time to Share”. 2020. Revista Linguagem Em Foco 12 (2): 269-91. https://doi.org/10.46230/2674-8266-12-4020.