CONSERVA, D. P.; COSTA, M. A. M. Ensino de língua inglesa e processos de conhecimento em aulas remotas. Revista Linguagem em Foco, Fortaleza, v. 13, n. 3, p. 34–54, 2021. DOI: 10.46230/2674-8266-13-4519. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/4519. Acesso em: 20 abr. 2024.