PEREIRA, H. L.; OLIVEIRA, F. F. As Novas Práticas de Letramento Desencadeadas pelo Enem e Pelos Documentos Oficiais de Educação em Língua Materna. Revista Linguagem em Foco, Fortaleza, v. 11, n. 1, p. 11–27, 2020. DOI: 10.46230/2674-8266-11-2933. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/2933. Acesso em: 6 maio. 2024.