DE OLIVEIRA, K.; FERREIRA, A. de J. Literatura Infantil Como Meio Articulador do Letramento Racial Crítico em Sala de Aula. Revista Linguagem em Foco, Fortaleza, v. 11, n. 2, p. 33–45, 2020. DOI: 10.46230/2674-8266-11-2910. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/2910. Acesso em: 19 abr. 2024.