SILVA, L. da. A cognição e os princípios teóricos e metodológicos ao ensino de Libras para ouvintes: Orientações a professores iniciantes. Revista Linguagem em Foco, Fortaleza, v. 12, n. 3, p. 197–218, 2021. DOI: 10.46230/2674-8266-12-2630. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/2630. Acesso em: 29 abr. 2024.