SILVA, G. Z. da; ACCIOLY , I.; LOPES SIMÕES , J. Educação intercultural: o ensino do PLAc (Português como língua de acolhimento) para imigrantes como forma de resistência. Revista Linguagem em Foco, Fortaleza, v. 16, n. 4, p. 130–147, 2025. DOI: 10.46230/lef.v16i4.15200. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/article/view/15200. Acesso em: 3 abr. 2025.