Clemente, M. C. T., Lopes, W. B., & Moraes, R. M. A. de. (2021). A relação atividade-afetividade na formação inicial de uma professora de francês. Revista Linguagem Em Foco, 13(1), 92–113. https://doi.org/10.46230/2674-8266-13-5454