Joaquim, B. dos S., Vóvio, C. L., & Pesce, L. (2020). Inclusão e letramento digital na educação de jovens e adultos: Uma análise teórica sob a perspectiva decolonial. Revista Linguagem Em Foco, 12(2), 248–268. https://doi.org/10.46230/2674-8266-12-4053