Adegas, F. V. C., Matias, L. S. de A., & da Rocha, P. G. (2025). O ChatGPT e a morte da honestidade criativa na produção textual na sala de aula da Educação Básica: um estudo de caso com alunos/as do primeiro ano do EM. Revista Linguagem Em Foco, 16(3), 172–194. https://doi.org/10.46230/lef.v16i3.13561