Clemente, M.C.T., Lopes, W.B. e Moraes, R.M.A. de 2021. A relação atividade-afetividade na formação inicial de uma professora de francês. Revista Linguagem em Foco. 13, 1 (jun. 2021), 92–113. DOI:https://doi.org/10.46230/2674-8266-13-5454.