de Menezes, L.C. 2020. O Tratamento da modalidade deôntica na perspectiva Retórica-funcional: Possível no Espaço de Sala de Aula?. Revista Linguagem em Foco. 12, 1 (jun. 2020), 209–218. DOI:https://doi.org/10.46230/2674-8266-12-3432.