Adegas, F.V.C., Matias, L.S. de A. e da Rocha, P.G. 2025. O ChatGPT e a morte da honestidade criativa na produção textual na sala de aula da Educação Básica: um estudo de caso com alunos/as do primeiro ano do EM. Revista Linguagem em Foco. 16, 3 (mar. 2025), 172–194. DOI:https://doi.org/10.46230/lef.v16i3.13561.