Oliveira, Eduardo Alexandre Santos de, e Poliana Fabíula Cardozo. «La Parresía Tra I Bambini Nella Loro Vita Quotidiana Nelle Scuole: Una Possibilità Per I Piccoli Di Costituirsi Come Soggetti Che Rifiutano Di Compiere Violenze l’um l’altro in Queste Intituizioni: Ipotesi Alla Luce Degli Studi Di Foucault». Kalágatos 21, no. 2 (giugno 23, 2024): eK24042. Consultato dicembre 5, 2025. https://revistas.uece.br/index.php/kalagatos/article/view/12466.