[1]
J. Dalla Vechia Bugs e E. Medianeira Tomazetti, “Da obliteração aos vestígios de vida: uma análise das possibilidades para o Ensino da Filosofia na área das Ciências Humanas e Sociais Aplicadas da BNCC/EM (2018)”, Kg, vol. 18, nº 2, p. 173–202, dez. 2021.