“Política Educacional E Formação Continuada Dos Professores Da Educação Infantil De Fortaleza:: Dilemas, Percursos E Perspectivas”. Inovação & Tecnologia Social, vol. 5, nº 11, janeiro de 2023, p. 107-21, https://doi.org/10.47455/2675-0090.2023.5.11.10752.