“Educação Integral, Em Tempo Integral: : Um Estudo De Caso Na Escola Estadual Maria Do Carmo Viana Dos Anjos, No município De Macapá Amapá”. Inovação & Tecnologia Social, vol. 2, nº 6, outubro de 2020, p. 95-119, https://doi.org/10.47455/2675-0090.2020.2.6.7748.