“Educação integral, em tempo integral: : um estudo de caso na Escola Estadual Maria do Carmo Viana dos Anjos, no município de Macapá/Amapá”, inovacaotecnologiasocial, vol. 2, nº 6, p. 95–119, out. 2020, doi: 10.47455/2675-0090.2020.2.6.7748.