Moraes, C. D. S. de e Freitas, I. C. M. de (2019) “O Tempo Integral na Visão dos Alunos de uma Escola Pública do Ceará”, Inovação & Tecnologia Social, 1(1), p. 90–99. doi: 10.47455/2675-0090.2019.1.1.1983.