PICANÇO, T. M. L. V. .; GALINDO, A. G. . Educação integral, em tempo integral: : um estudo de caso na Escola Estadual Maria do Carmo Viana dos Anjos, no município de Macapá/Amapá. Inovação & Tecnologia Social, [S. l.], v. 2, n. 6, p. 95–119, 2020. DOI: 10.47455/2675-0090.2020.2.6.7748. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/inovacaotecnologiasocial/article/view/7748. Acesso em: 26 abr. 2024.