SILVEIRA, A. da S.; MAGALHÃES JUNIOR, A. G. A formação continuada dos professores e o crescente Índice de Desenvolvimento da Educação Básica – IDEB, na Escola Municipal Goiás, em Macapá. Inovação & Tecnologia Social, [S. l.], v. 4, n. 10, p. 104–122, 2022. DOI: 10.47455/2675-0090.2023.4.10.10569. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/inovacaotecnologiasocial/article/view/10569. Acesso em: 24 nov. 2024.