Moraes, C. D. S. de, & Freitas, I. C. M. de. (2019). O Tempo Integral na Visão dos Alunos de uma Escola Pública do Ceará. Inovação & Tecnologia Social, 1(1), 90–99. https://doi.org/10.47455/2675-0090.2019.1.1.1983