Mendonça, G. C. P. de, & Magalhães Júnio, A. G. (2023). Política Educacional e Formação Continuada dos Professores da Educação Infantil de Fortaleza:: dilemas, percursos e perspectivas. Inovação & Tecnologia Social, 5(11), 107–121. https://doi.org/10.47455/2675-0090.2023.5.11.10752