Picanço, T.M.L.V. e Galindo, A.G. 2020. Educação integral, em tempo integral: : um estudo de caso na Escola Estadual Maria do Carmo Viana dos Anjos, no município de Macapá/Amapá. Inovação & Tecnologia Social. 2, 6 (out. 2020), 95–119. DOI:https://doi.org/10.47455/2675-0090.2020.2.6.7748.