Gonzaga AE de S, Silva LM da, Carvalho WRL, Ciasca MIFL. Da construção conceitual da avaliação educacional às práticas de avaliação da aprendizagem na formação docente. Rev. Impa [Internet]. 6º de julho de 2020 [citado 22º de julho de 2024];1(2):e020012. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/impa/article/view/3874