Moreira M de SC, Osti A. A aula em avaliação: uma análise à luz da pedagogia histórico-crítica. Rev. Impa [Internet]. 4º de maio de 2020 [citado 21º de novembro de 2024];1(2):e020009. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/impa/article/view/3799