SOUZA, A. S.; SILVA, J. J. da; PEREIRA, M. E. M. Inserção social na Pós-graduação em Educação como critério avaliativo: um campo em aberto. Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional, [S. l.], v. 4, p. e023012, 2023. DOI: 10.51281/impa.e023012. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/impa/article/view/12112. Acesso em: 21 nov. 2024.