Lima, L. G. B., Leite Mendes, D. L. L., Nascimento, J. V. do C., & Fideles, C. D. (2024). Avaliação e metodologias ativas como aliadas para a promoção da aprendizagem de crianças com TEA. Revista De Instrumentos, Modelos E Políticas Em Avaliação Educacional, 5, e024017. https://doi.org/10.51281/impa.e024017