Araújo CG, Rebolo F. Quando a Arte é a base para uma Educação Inovadora: um estudo de caso. EnPe [Internet]. 25º de março de 2021 [citado 5º de dezembro de 2025];2(2):1-14. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/4779