Alves, Kátya Elyzabeth Charapa, Gercilene Oliveira de Lima, e Fabrícia Gomes da Silva. “Formação De Professores E Transtorno Do Déficit De Atenção Com Hiperatividade (TDAH): Um Levantamento bibliográfico”. Ensino em Perspectivas 3, no. 1 (novembro 10, 2022): 1–10. Acessado maio 19, 2024. https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/8768.