Vilaca, Ana Paula Vieira, e Luciana Medeiros Bertini. “O Ensino Investigativo Para a promoção Da alfabetização científica: Um Estudo Do Estado Da Arte”. Ensino em Perspectivas 3, no. 1 (janeiro 7, 2022): 1–18. Acessado novembro 22, 2024. https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/7305.