Araújo, Christiane Guimarães, e Flavinês Rebolo. “Quando a Arte é a Base Para Uma Educação Inovadora: Um Estudo De Caso”. Ensino em Perspectivas 2, no. 2 (março 25, 2021): 1–14. Acessado novembro 24, 2024. https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/4779.