Souza, Camila Sandes, e Lilian Aragão da Silva. “As estratégias metodológicas Adotadas Por Uma Futura Professora De matemática Para Alunos Do Curso De Edificações”. Ensino em Perspectivas 5, no. 1 (outubro 17, 2024): 1–14. Acessado novembro 24, 2024. https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/14259.