Silva, F. A. do N. ., W. F. de . Oliveira, e A. M. . Alves. “Transtornos De Aprendizagem: O Papel Do Educador Na identificação E Direcionamento De estratégias Em relação a Escrita E Leitura”. Ensino Em Perspectivas, vol. 3, nº 1, novembro de 2022, p. 1-17, https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/8744.