Moura, A. S. B. ., e F. V. P. de . Sousa. “O Fanzine E a Criatividade Nas Aulas Remotas”. Ensino Em Perspectivas, vol. 2, nº 3, julho de 2021, p. 1-9, https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/6234.