Rodrigues, J. G. M. ., e J. F. L. e . Silva. “Linguagens Partilhadas E contextualização Do Ensino: Uma análise Nos Itens De Geometria Do ENEM”. Ensino Em Perspectivas, vol. 2, nº 3, agosto de 2021, p. 1-11, https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/6356.