Mininel, F. J. e Mininel, S. M. X. (2022) “Refrigerantes como tema articulador entre aspectos sociais e químicos numa Escola do Programa Ensino Integral”, Ensino em Perspectivas, 3(1), p. 1–17. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/8553 (Acessado: 6 maio 2024).