Dias, R. ., Pádua, A. S. . e Mendes, I. . (2021) “Administração Pública no século XXI: tendências no ensino e aprendizagem de soft skills”, Ensino em Perspectivas, 2(4), p. 1–24. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/6727 (Acessado: 28 março 2024).