Martins, M. M. e Dragone, M. L. . S. (2021) “As interações entre professor e aluno com deficiência intelectual”, Ensino em Perspectivas, 2(3), p. 1–5. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/5692 (Acessado: 26 abril 2024).