Peixoto, L. F. (2020) “Devir-tatuagem: neoconservadorismo, polêmica e conversa complicada na formação de professores”, Ensino em Perspectivas, 1(1), p. 1–10. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/4571 (Acessado: 5 maio 2024).