Sampaio, F. de S. (2022) “A intencionalidade formativa dos projetos de vida do PNLD 2021”, Ensino em Perspectivas, 3(1), p. 1–25. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/7315 (Acessado: 2 abril 2025).