Rodrigues, G. C. B. . (2021) “O Estágio Supervisionado em História EAD: a dialogicidade em tempos de pandemia ”, Ensino em Perspectivas, 2(4), p. 1–11. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/6688 (Acessado: 21 novembro 2024).