Domingues, T. C. A. F. (2023) “O papel da escola, família e professor na formação do leitor literário”, Ensino em Perspectivas, 4(1), p. 1–17. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/11489 (Acessado: 21 dezembro 2024).