Vilaca, Ana Paula Vieira, e Luciana Medeiros Bertini. 2022. “O Ensino Investigativo Para a promoção Da alfabetização científica: Um Estudo Do Estado Da Arte”. Ensino Em Perspectivas 3 (1):1-18. https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/7305.