Ferro, Francisca Camila Soares, e Antonia Karla Bezerra Gomes. 2021. “Formação Inicial De Professores: Metodologias Ativas, ênfase Na Modelagem matemática”. Ensino Em Perspectivas 2 (3):1-13. https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/6371.