PEREIRA, L. da S. Uso de ferramentas digitais para gerar engajamento nas aulas online. Ensino em Perspectivas, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–6, 2022. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/8887. Acesso em: 18 maio. 2024.