NASCIMENTO, E. R. do; MARTINS, M. M. da M. A importância da vivência na monitoria para a formação de profissionais docentes. Ensino em Perspectivas, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1–14, 2022. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/8694. Acesso em: 18 maio. 2024.