MENDES, M. C. F.; MIRANDA, A. R. A.; FREIRE, V. C. C. Abordagem quantitativa em pesquisas educacionais: perspectivas no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará (2013-2016). Ensino em Perspectivas, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 1–19, 2021. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/5141. Acesso em: 3 jul. 2024.