FAUSTINO, D. H.; SANTOS, J. M. C. T.; ARAÚJO, J. C. de. A nova epistemologia da educação: diálogo e sentido na interdisciplinaridade. Ensino em Perspectivas, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 1–17, 2025. DOI: 10.52521/enpe.v6i1.16182. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/16182. Acesso em: 5 dez. 2025.