NASCIMENTO, L. L. do. Do ensino à identidade: desafios e perspectivas da formação docente no Brasil: De la educación a la identidad: desafíos y perspectivas de la formación docente en Brasil. Ensino em Perspectivas, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 1–11, 2025. DOI: 10.52521/enpe.v6i1.14936. Disponível em: https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/14936. Acesso em: 22 jul. 2025.