Sousa, F. G. A. de, & Fernandes, F. R. (2021). Ensino de Matemática na interface com as novas tecnologias: perspectivas docentes. Ensino Em Perspectivas, 2(2), 1–16. Recuperado de https://revistas.uece.br/index.php/ensinoemperspectivas/article/view/4556